【摘 要】
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通过简要概述创新型人才及其培养模式的含义,对比分析了中美高校创新型人才培养模式,并从强化自由发展的人才培养理念、以教学改革推进创新人才的培养、夯实高校个性化创新人
【基金项目】
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河南省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“基于就业能力创新应用型人才培养模式的研究”(编号:〔2015〕-JKGHYB-0100);周口市社科联项目“周口企业‘走出去’背景下应用型人才培养模式的研究”(编号:zkskdy-2015-49)
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通过简要概述创新型人才及其培养模式的含义,对比分析了中美高校创新型人才培养模式,并从强化自由发展的人才培养理念、以教学改革推进创新人才的培养、夯实高校个性化创新人才培养保障机制以及提高创新人才培养的国际视野和国际化水平等四个方面对我国高校创新型人才培养模式进行了展望和思考,以有效促进我国创新人才的培养。
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