【摘 要】
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实现素质教育这个目标关键因素是教师素质的提升.教师素质对学生素质的提高起决定性的作用.而教师中班主任的素质又是对学生实施素质教育的重中之重.班主任要想在学生的教育
【机 构】
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409800,重庆市酉阳县麻旺镇中心小学 重庆 酉阳
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实现素质教育这个目标关键因素是教师素质的提升.教师素质对学生素质的提高起决定性的作用.而教师中班主任的素质又是对学生实施素质教育的重中之重.班主任要想在学生的教育管理工作中取得主动,就必须不断学习,提高自身修养,在各方面做好学生的表率.所以,实施素质教育的关键在于建设一支具有高素质的班主任队伍.本文对新时期合格班主任素质和能力分析,论述了新课改推行素质教育,倡导社会、人、自然目标.
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