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随着电影影像制作全过程的数字化，电影摄影技术类课程正面临着从胶片到数字的全面转型。由于数字化过程并不仅仅是设备本身的更新，更是成像基本原理的改变，以及摄影师使用习惯的相应变化。因此，对摄影技术类课程提出了全新的要求和挑战。结合教学经验，笔者认为在新课程设计中应着重处理以下三方面问题：由于胶片与数字设备感光原理不同而带来的基本概念差异问题；培养学生养成慎重拍摄的习惯问题；建立全过程影像质量控制观念的问题。只有处理好这三个问题，才能顺利实现从传统胶片技术到数字影像流程的知识迁移，才能培养出数字时代高质量影像的创作者，才能使学生顺利适应数字时代灵活多变的影像处理流程，并在当今世界影像制作标准群起纷争的环境中始终保持自己作品的影像质量。