追溯与反思——对我国高校定位的理性思考

来源 :河北师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bianyuantuifei
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我国高等教育从精英阶段向大众化阶段推进,其重心巳逐步从追求数量向追求质量过渡。高校如何准确定位,以保证其健康、持续、稳定地发展,是一个亟需解决的问题。因此,在追溯我国高校定位历史的基础上,总结出我国高校定位的现状特点,并对此做出对策性的反思,或能为高校的发展定位提供一些借鉴。
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