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新课程标准要求,教师要充分重视学生的主体地位并发挥其作用,重视培养和发展学生的素养.所以,不断创新和改革课堂教学方式,让课堂更生动,让教学更高效尤为重要.本文从师生关系、多媒体技术、学生主体、小组合作、联系实际五个方面出发,探究了苏教版三年级数学课堂教学生动性的实现途径,希望给一线教师带来帮助.