【摘 要】
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目的考察家庭经济因素对高中生行为动力的影响。方法采用《青少年心理健康素质调查表.动力系统分量表》对1207名高中生进行调查分析。结果①高中生行为动力系统整体水平良好;
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目的考察家庭经济因素对高中生行为动力的影响。方法采用《青少年心理健康素质调查表.动力系统分量表》对1207名高中生进行调查分析。结果①高中生行为动力系统整体水平良好;②成长性动机和目标缺乏动机缺失在性别上存在显著差异(t=2.772,-3.547;P<0.001);③家庭经济收入状况对高中生动力系统整体影响显著,主要体现在知行脱节、目标缺乏等方面(F=16.978,16.943,17.478,30.029;P<0.001,F=3.407,P<0.05);④回归分析表明,家庭经济状况对动力系统整体水平有显著预测作用,其中,对知行脱节、目标缺乏和利己利他性动机因子的预测作用显著(F=31.735,28.630,30.103;P<0.001;F=5.002,P<0.05)。结论高中生行为动力受到家庭经济水平、性别的影响,即收入水平越低,动力总体水平就越高;男生成长动机高于女生,而目标动机显著低于女生。
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