【摘 要】
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目前,陶瓷产品自身的优异性能已不能满足商家及消费者的要求,它在市场营销中的成败还受到包装等众多外在因素的制约。包装设计的优劣将直接刺激或削弱消费者对陶瓷产品的购买
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目前,陶瓷产品自身的优异性能已不能满足商家及消费者的要求,它在市场营销中的成败还受到包装等众多外在因素的制约。包装设计的优劣将直接刺激或削弱消费者对陶瓷产品的购买需求。把握住包装和产品的契合点就能大大提升陶瓷产品的形象促进其传播与销售。
At present, the excellent performance of ceramic products can not meet the requirements of businesses and consumers. Its success in marketing has also been restricted by many external factors such as packaging. The pros and cons of packaging design will directly stimulate or undermine consumer demand for ceramic products. Grasp the packaging and product fit point can greatly enhance the image of ceramic products to promote their dissemination and sales.
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目的探讨诊治小儿重症肺炎的方法;方法将2011年12月至2012年12月我院收治的重症肺炎小儿36例,随机分为观察组18例(常规方法联合丙球蛋白法进行治疗)和对照组18例(单纯采用常
摘 要： 主观题在高考中占半壁江山，是高考的重头戏。学生往往由于知识点掌握不牢，答题方法不当，平时缺乏规范性的操作训练，而致失分较多。本文以安徽省近几年高考题为例，分析试题特点，巧用“四步法”解题，希望对广大一线师生有所裨益。 关键词： 政治试题 主观题 “四步法” 解题方法 一、试题特点 1.极具时代性、地方性与生活性 政治试题要关注时政热点，体现时代性、方向性，这是政治学科的历史使命。
摘 要： 对馆藏文献进行二次加工和研究，往往能使文献发挥出较大的社会影响，作者根据北方民族大学图书馆收藏的上海《申报》影印本，对早期《申报》报载短篇小说作家进行分析。 关键词： 馆藏文献 《申报》 报载小说 作家群 1911年辛亥革命爆发，终结了几千年的封建制度，腐朽的封建清王朝被民国代替，辛亥革命也就成了中国历史的一个分水岭，故笔者以辛亥革命为界将1872年至1919年《申报》报载短篇小说的
摘 要： 本文比较了汉英网络新闻标题的词汇、句式结构、时态、语态和标点符号使用的异同点，以使读者更好地了解汉英网络新闻标题的特点和趋势， 更快地把握汉英网络新闻内容的主线。 关键词： 汉英网络新闻标题 特点 对比 1.引言 新闻标题是新闻的精髓，是对新闻的高度概括，具有揭示、阐明、评价新闻内容的作用。对于网络新闻而言，新闻标题显得尤为重要，因为网络新闻标题是以链接的形式逐行列出，是读者选择阅
摘 要： 文章通过对农村小学数学教学中存在问题的深层分析，适时提出了数学教学发展的对策，并对数学教师今后教学提出了建议。 关键词： 农村小学数学教学 存在问题 解决对策 教学建议 近年来，农村小学教育尽管在抓管理促质量中做了大量工作，取得了一定的成绩，但数学教学质量不高仍然是制约学校整体教学质量提高的重要因素。为了促进数学教学质量的提高，笔者结合工作实际，对数学教学中存在的问题及发展对策作了分
摘 要： 即时评价是教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等进行即兴点评的过程，对课堂教学起着反馈、激励、调控和导向作用。即时评价实施要依据教育目标，需要精心预设，饱含爱意，同时也要遵循激励性、差异性、具体性、简洁性、多向性等原则，这样才能让即时评价在中职语文课堂上尽情飞扬。 关键词： 即时评价 中职语文教学 策略 原则 《江苏省中等职业教育语文课程教学要求》提出，中等职业学校的语文课
摘 要： 高中物理在学生所学的课程中占有重要地位，当前，高中物理课堂教学存在很多问题，本文针对课堂教学中存在的问题，提出了几点改进措施，以期提高高中物理课堂教学质量。 关键词： 高中物理课堂教学 教学质量 存在问题 改进措施 高中物理为基础教育阶段的重要课程，高中物理知识一方面与其他学科知识紧密相关，对学生未来的学习具有重要的铺垫作用，另一方面，高中物理知识也是学生更好地适应未来社会发展的重要
摘 要： 本文阐述了如何使用恰当的比喻，使抽象概念具体化、深奥理论通俗化、枯燥知识趣味化、实验操作形象化。 关键词： 高中化学教学 比喻 概念 理论 实验操作 所谓比喻，是用浅显常见的事物对深奥的道理加以表述，帮助学生深入理解。准确而贴切地运用比喻，能使抽象的概念具体化、深奥的理论通俗化、枯燥的知识趣味化。在新旧人教版教材中就充分渗透了比喻这一方法。参照教材，笔者尝试运用比喻进行教学。 一、
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摘 要： 班主任工作是高职学生工作中最基础的工作环节。高职班主任工作的优劣，将直接影响学生在大学阶段的发展的好坏。高职班主任必须从学生的实际出发，有针对性地开展班级管理。 关键词： 高职班主任 班级管理 体会 高职班级管理是职业教育管理的重要组成部分。班主任作为班级的管理者和领导者，对学生的全面发展起着重要的引导作用。要发挥这一导向作用，必须从学生的实际出发，有针对性地开展班主任工作。目前我们