【摘 要】
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在素质教育理念的不断渗透,在小学数学教学过程中,教师应注重培养学生的学习力,通过采用科学的教学理念和有效的数学教学方式,激发学生对数学探究的动力,同时提高学生的数学
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在素质教育理念的不断渗透,在小学数学教学过程中,教师应注重培养学生的学习力,通过采用科学的教学理念和有效的数学教学方式,激发学生对数学探究的动力,同时提高学生的数学学习能力与创造力。在数学知识的教授方面,教师应以实用型知识为主,通过创设生活化的学习情境,来丰富他们的学习体验;同时,教师应不断优化学生的学习方式,引导学生通过合作的形式进行学习,促进学生学习效果的提升。此外,教师还要关注教学评价体系的完善,构建高效的数学课堂,使学生在生动的环境中增加数学知识,促进自身数学学习力的发展。本文从以上几方面进行深入
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