【摘 要】
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高职院校应立足学生学习能力和素质培养情况优化家政服务与管理专业课程教学及体系建设、评价,在课堂教学中实现高职院校家政服务与管理教学对学生的培养意义,确保课程教学和
【基金项目】
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2018年度菏泽市社会科学规划课题的研究成果
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高职院校应立足学生学习能力和素质培养情况优化家政服务与管理专业课程教学及体系建设、评价,在课堂教学中实现高职院校家政服务与管理教学对学生的培养意义,确保课程教学和体系建设、评价的质量与效率。文中,笔者将从'立足家政服务与管理专业人才需求及培养方向,优化课程体系建设''基于家政学特征探索其与其它学科的最佳交叉融合方式与实践路径''构建具有个性化、创新性、可操作性的家政职业教育人才培养模型''利用评价模型评价所设计的家政职业教育人才培养模型的转化效果&#
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