【摘 要】
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2例均为女性,年龄分别为36岁、65岁,原发病分别为SLE及变应性亚败血症,后者有青霉素过敏史.当时原发病情稳定,准备出院.当时为了调节免疫功能,服左旋咪唑片50mg每日3次,连服2
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2例均为女性,年龄分别为36岁、65岁,原发病分别为SLE及变应性亚败血症,后者有青霉素过敏史.当时原发病情稳定,准备出院.当时为了调节免疫功能,服左旋咪唑片50mg每日3次,连服2周以上.服药6～10天出现高热,全身皮肤出现红斑伴瘙痒,实验室检查:例1:ANA阳性,1:320,血沉41mm/1h.例2:ALT 11636nmol@S-1/L,AST 18387nmol@S-1/L,乳酸脱氢酶56μmol@S-1/L.皮肤科情况:双眼球结膜充血,轻度水肿,上腭粘膜糜烂充血.颜面、躯干、两上肢可见弥漫性红斑
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【摘 要】 21世纪是多媒体信息技术的时代，随着现代信息技术的飞速发展，教育作为社会生活的重要组成部分也有了新的发展动力。多媒体信息技术的深入发展，日益为现代教育的发展提供了新的教学工具和教学模式，它的出现为小学音乐的教学模式提供了新的参考方向。在教育大变革的背景下，社会愈加注重小学音乐的创新教学和教学的有效性。重视小学音乐教学与多媒体信息技术的有机结合，有利于为小学音乐教学提供创新方向，提高小
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