论文部分内容阅读
英语作为国际语言，其作用日益凸显，人们对英语教学更加关注并提出了新的标准。但是，受到传统过于陈旧、被动的教学模式的影响，当前我国初中生的学习兴趣普遍较为低下、知识视野过于狭窄，并且学习效果也不尽如人意。本文就互联网模式下初中英语教学策略，进行了细致的分析。
互联网模式下初中英语教学策略分析
【摘 要】
：
英语作为国际语言，其作用日益凸显，人们对英语教学更加关注并提出了新的标准。但是，受到传统过于陈旧、被动的教学模式的影响，当前我国初中生的学习兴趣普遍较为低下、知识视野过
【机 构】
：
江苏省常州市新闸中学
【出 处】
：
启迪与智慧：教育版（中)
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
比较得宝松与地塞米松治疗非重型药疹的疗效。得宝松组５０例，使用得宝松针剂１ｍＬ，肌肉注射；地塞米松组３０例，使用地塞米松针剂５ｍｇ加入５％葡萄糖５００ｍＬ中静脉滴注，每天１次。用药后第４、７、１０天时分别记录疗效。
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”许多杰出的数学家之所以取得伟大的成就，其中最重要的原因就是对数学具有浓厚的兴趣。当学生对所学的数学知识产生浓厚的兴趣时，就会如饥似渴地进行学习，上课时就会积极发言，作业也能认真地完成。学生学习数学的兴趣不是天生的，而是靠后天培养的。在小学数学教学中，如何培养学生学习数学的兴趣呢？培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，作为数学老师应努力设法使学生热爱数学，才
生活中我们都离不开数学。早上我起床了，一看钟表，6点20分。钟表上的每—个大格对应的角度是30°，时针每走过1分钟对应的角度为0.5°。
【摘 要】 小学音乐课堂要想实现教学的活跃性，就要多开展互动教学，引导学生在多种互动中体验趣味生动的教学过程，让学生享受快乐的音乐课堂，愉悦身心，茁壮成长。本文从互动游戏、互动讨论、互动评价三个方面阐述了运用互动教学对打造音乐课堂活跃性的重要作用，帮助学生在活力飞扬的课堂中快乐的互动，高效的学习。 【关键词】 小学音乐；教学互动；趣味生动；活力飞扬 《音乐课程标准》（2011版）在教学建议中指
【正】 近年来,沈阳市东陵区养鸡业虽然发展很快,但由于一些场、户鸡病防治工作不得力,鸡病此起彼伏,常年不断,给养鸡者造成较大的经济损失,不同程度上限制了本地区养鸡生产
ＳＴＤ（性病传播性疾病）已成为全世界的一个重要的公共卫生问题。我国自８０年代以来性病发病率逐年上升，ＳＴＤ混合感染是其防治的重点和难点。ＳＴＤ混合感染不仅容易造成漏诊和漏治，而且是ＳＴＤ传播的主要
将１２０例病人随机分为采乐组和煤焦油组各６０例进行对照。两组患者分别采用采乐和煤焦油洗剂洗头，每周２次，４周为１疗程。其结果显示采乐组疗效优于煤焦油组，经统计学处理有显著性差异（Ｐ〈０．０５）。说