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在初中阶段，教师通过运用问题导学课堂教学模式，能够不断丰富教学内容，进一步提高学生学习积极性，因此，本文分析了问题导学教学方法，总结了具体的教学对策，希望分析能够不断提高问题导学课堂教学设计水平。
浅析问题导学课堂教学设计
【摘 要】
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在初中阶段，教师通过运用问题导学课堂教学模式，能够不断丰富教学内容，进一步提高学生学习积极性，因此，本文分析了问题导学教学方法，总结了具体的教学对策，希望分析能够不断提高问题
【机 构】
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贵州省六盘水市盘州市竹海镇老厂中学,盘州市第六小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年6期
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