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对现行的初中物理实验综合评价的现状进行了理性的反思.同时尝试对考试方式、内容及手段作出调整和改进,并对今后的初中物理实验综合评价提出一些建议.
初中物理实验综合评价的实践与思考
【摘 要】
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对现行的初中物理实验综合评价的现状进行了理性的反思.同时尝试对考试方式、内容及手段作出调整和改进,并对今后的初中物理实验综合评价提出一些建议.
【机 构】
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广州执信中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2018年03期
【基金项目】
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广东省教育科学“十二五”规划2012年度教育信息技术研究专项课题“现代信息技术环境下实施中学物理实验操作标准化测评的研究”,课题编号:12JXN007
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