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语言是交际的工具,而交际是需要在一定的情景中展开的,可见语言的学习是离不开情景的。在英语学习中我们要将情景与语言结合在一起,为学生创设丰富的语言情景,让学生在情景中展开交流与交际,以促进学生语言水平的整体提高。
情景教学法在小学英语教学中的运用探究
【摘 要】
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语言是交际的工具,而交际是需要在一定的情景中展开的,可见语言的学习是离不开情景的。在英语学习中我们要将情景与语言结合在一起,为学生创设丰富的语言情景,让学生在情景中
【机 构】
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河北省秦皇岛市抚宁区台营学区第一小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年8期
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