敦煌遗书《沙州乞经状》研究

来源 :敦煌研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pan303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 敦煌遗书中保存了几件颇有意义的佛经目录——《沙州乞经状》(以下简称《乞经状》)。对于这些《乞经状》,日本一些学者已有所注意。如矢吹庆辉曾将他发现的该《乞经状》之一——斯2140号收入《鸣沙余韵》,并在《解说篇》中略作研究;牧田谛亮在《疑经研究》一书中对该号提出了一些新的看法;竺沙雅章在《敦煌的僧官制度》一文中对该号有所叙述;土肥义和在《讲座敦煌·第二卷·敦煌历史》、岡部和雄在《讲座敦煌·第七卷·敦煌与中国佛教》中也均有所提及鲜鲅д咚浯硬煌嵌榷?
其他文献
法国梧桐,学名Platanus orientalis,悬铃木科悬铃木属园林植物.法国梧桐树姿优美,生长迅速,叶大荫浓,为世界四大行道树之一,有"行道树之王"的美称,也是优良的庭荫树种.……
期刊
数学开放题是相对传统的封闭题而言的,封闭题条件完备,结论确定.而开放题的条件不完备或解决问题的思路灵活多样,或结论不确定.巧设开放题,可以培养学生的分析推理能力,有利
在作文教学中培养学生的创新能力,对教师素质提出了更高的要求:在思想素质上,要求教师具有先进的作文教育思想观念;在业务素质上,要求教师具有良好的作文教学能力.