急性化脓性鼻窦炎患者护理中开展健康教育的效果

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目的分析急性化脓性鼻窦炎患者护理中开展健康教育的效果。方法选取2017年10月~2018年12月本院收治的急性化脓性鼻窦炎患者74例作为研究对象,将其分为参照组(普通护理)和研究组(健康教育)。对比两者的效果。结果研究组与参照组比较,研究组患者的焦虑、抑郁情绪少,健康知识评分高,护理满意度评分高,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在急性化脓性鼻窦炎患者护理期间开展健康教育,患者负面情绪少,健康知识掌握度提高,确保护理满意度。
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