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数学思维能力的培养对于小学生而言是学习数学的核心力量,也是决定数学成绩的重要因素.在现如今我国小学数学教学当中,已经出现了很多需要利用理论性思维思考的类型题.下面笔者将会针对现如今我国小学数学教学的现状进行简单的分析,并对小学数学教学中理论性思维培养的可行性进行具体的论述.
探讨小学教学中数学思维培养的可行性
【摘 要】
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数学思维能力的培养对于小学生而言是学习数学的核心力量,也是决定数学成绩的重要因素.在现如今我国小学数学教学当中,已经出现了很多需要利用理论性思维思考的类型题.下面笔
【机 构】
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江西省于都县梓山镇中心小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年12期
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