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新课程理念中,幼儿是教学中的主体,老师作为教学的组织者和指导者,是沟通幼儿与音乐的桥梁。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”老师就像工程师一样用自身的艺术魅力感染幼儿,把幼儿带入音乐的艺术殿堂。激发幼儿对音乐课的兴趣,应让多媒体和网络成为老师教学的好帮手。