【摘 要】
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【教材分析】《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,作者使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的事物,通篇语言艺术化,给人以美感,极尽
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河区华林路第一小学,
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【教材分析】《秋天的雨》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,作者使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的事物,通篇语言艺术化,给人以美感,极尽描写秋雨的奇特、秋景的美丽、秋天的快乐。【设计理念】本课教学以读为本,在读中感受语言的美,感悟秋天的美,在读中提高语言的表达能力。
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