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心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的工作依赖于兴趣.”初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时級期.教师如果从历史课的起始年就注意激发和培养学生对历史学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,促使学生自觉保持对历史学习经久不衰的求知欲.
初中历史教学中激发学生学习兴趣探究
【摘 要】
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心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的工作依赖于兴趣.”初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时級期.教师如果从历史课的起始年就注意激发和培养学生对历史学习的兴趣,并因势
【机 构】
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吉林省长春市农安县伏龙泉镇中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年3期
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