独立学院图形图像处理(PS+AI)课程项目化教学探究

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目前,培养应用型人才是独立学院人才培养的重要目标,而项目化教学是实现培养目标的重要教学方法之一。从分析独立学院图形图像处理(PS+AI)课程教学中所存在的问题及结合专业特征,提出通过针对教学对象,提高学生学习兴趣;项目走进课堂,提高学生专业技能;多元教学方法,培养学生创新能力;举办课程展览,促进学生团队合作,让学生结合社会人才的需求标准来更进一步增强专业技能及专业知识。
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韩少功在其作品《面容》中曾写道:"未开口说话前,我们总会盯一眼来人的脸……忧郁的目光,欢乐的眉梢,傲慢的鼻尖,清苦的面颊,智慧的前额,仁厚的下巴,守住了千言万语的嘴角……面容的浮现和消失组成了我们的人生,‘见面’成了我们人生的一个又一个开始。"韩少功描述的是我们在进入"手机社会"(李陀语)之前的生活,而今天的"见面",多半都发生在各种社交软件上。
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