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人才培养规格是学校对人才质量标准的规定，是培养目标的细化，是学校工作的立足点和重要依据。制定人才培养规格要依据办学层次与特色，社会需求与发展和教育教学规律。人才规格由素质、知识、技能三要素构成。实施人才培养规格要注意多维性、体现针对性、把握渐进性、落实可发展性、突出实践性、兼顾创新性、加强综合性。