【摘 要】
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随着新课标中三维语法理论在语法教学上指导地位的确立，基于语篇的语法教学方法为广大一线教师所知、所用。然而落实到课堂教学中，在对方法的理解与教学模式的建构方面仍然有探索的空间。本文通过对于基于语篇的语法教学的概念、理论梳理，回顾了国内外这一理念下的教学模式发展与应用，在此基础上对该教学方法在课堂中的应用提出了实施建议。
【基金项目】
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2021年江苏师范大学研究生科研与实践创新计划校级项目“高中英语语法教学中思维品质的培养现状研究”（2021XKT0973）；
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随着新课标中三维语法理论在语法教学上指导地位的确立，基于语篇的语法教学方法为广大一线教师所知、所用。然而落实到课堂教学中，在对方法的理解与教学模式的建构方面仍然有探索的空间。本文通过对于基于语篇的语法教学的概念、理论梳理，回顾了国内外这一理念下的教学模式发展与应用，在此基础上对该教学方法在课堂中的应用提出了实施建议。
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