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目的:探讨学生评教在高校教学质量监控中的作用。方法:自2007至2009年我校学生利用教务系统进行网上评教,对任课教师的课件制作、教学内容、教学方法、教学能力、教学效果进行综合评价。结果:2007年全校304名教师被学生进行评教,总成绩≥90分的占36.4%,80—90分的占59%,〈80分的占4.5%;2008年全校324人被评教,/〉90分的占46.4%,80-90分的占52.4%,〈80分的占1.2%;2009年全校356人被评教,≥90分的占63.7%,80—90分的占36.3%,〈80分的占0%