作文教学难,难在阅读教学所提炼精华的展现;学生写作难,难在要把所学知识投入生活的熔炉,再加温进行铸炼。教师难,是因为字、词、句、段、篇的综合训练。学生难,是因为是认识水平和表达能力的具体体现。 如何能解决这一难题呢?如果学生能闯过一下“三关”,就能够有效地提高写作水平。 一、复述 “复述”是学生在理解和记忆材料的基础上,或者根据特定要求对就自己阅读的课外书籍,看到的电影电视或别人朗诵
本文主要阐述了输电线路维护中常见的问题,并提出了相应的解决措施,希望能够对相关人士有所帮助。
摘要:概述船舶与临港工程类专业人才培养模式,创新实验区人才培养思路,明确培养方向,从教学团队建设、课程教学体系改革、实验教学体系拓展、实践基地建设以及研究生培养体系完善
随着国家经济的迅速发展,使得人们的生活水平日益提高,建筑行业的发展也变的越来越迅速,其中市政工程项目作为工程施工项目的重要组成成分,有自身建筑的特点与要求。目前,市
为满足直流电机综合性能测试的需要,采用Lab VIEW图形化开发软件对直流电机参数测控系统进行程序设计。通过定义数据采集卡的输入/输出通道,设置测量和控制参数,实现了电压、
大学二级学院自主管理的双重逻辑在于:一是哲学逻辑,表现为以认识体系为基础,以辨证体系为动力,通过内部组织重构来坚守大学精神与传统价值;二是政治学逻辑,表现为以大学二级学院自
在介绍大连海事大学新建3万吨载货教学实习船"育鹏"号基本概况的基础上,分析目前轮机工程专业海上实习的特点及存在的问题,从课程内容更新、实习报告撰写、英语听说能力提高、
在教学模式的自身演变中,我们从“教为中心”看到了学生主体的丧失和受动性无止境的延伸;又从“学为中心”看到了教师主导地位的冷落和学生主动性的放任自流。在几年的教改实验
合作学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。如何在课堂教学中较好地运用合作学习这一形式尤为重要。那么,在课堂上到底该如何去做呢?我结合自己的教学实践谈谈几点看法: 一、合作学习中要注意的几个环节 合作学习是以“提出问题—讨论问题—解决问题”为主线,以学生自主交流活动为主体,以教师点拨为主导,以培养学生学习的兴趣和能力为中心,以优化课堂教学、提高教学质量为目标的教学模式