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作者在认真研究高师院校办学中存在的问题的基础上 ,就高师教育如何突出师范性、职业性进行了探索 ,在构建教育专业课程结构 ,建立教师职业技能训练的课程体系 ,探索教师职业技能训练的模式和方法方面进行了系列实验研究 ,并取得了较为理想的结果。
高师学生职业技能训练及课程体系初探
【摘 要】
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作者在认真研究高师院校办学中存在的问题的基础上 ,就高师教育如何突出师范性、职业性进行了探索 ,在构建教育专业课程结构 ,建立教师职业技能训练的课程体系 ,探索教师职业
【机 构】
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鞍山师范学院!鞍山,114005
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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1999年1期
【基金项目】
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世界银行资助课题!( JG3 68)
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