【摘 要】
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老年护理学是一门综合性学科,同时也是一门多学科交叉的课程,在较短的时间内完成教学目标的同时还要保证教学质量,合理有效地运用教学方法的重要性不言而喻.本文讨论通过使用
【机 构】
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濮阳医学高等专科学校,河南濮阳,457000
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老年护理学是一门综合性学科,同时也是一门多学科交叉的课程,在较短的时间内完成教学目标的同时还要保证教学质量,合理有效地运用教学方法的重要性不言而喻.本文讨论通过使用情感的教学方法,对不同的教学内容、教学目的、教学环境分别采取适合的教学方法,可以激发学生对老年护理学的学习兴趣、培养了学生评判性思维能力、培养了学生沟通交流及团队协作能力、培养了学生的职业情感,增强了对老年人的关爱,从而提高老年护理学的教学效果.
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