【摘 要】
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贵州省城乡义务教育发展仍有一定差距，农村群众外出务工增多致使农村留守儿童相应增多，在党委政府支持下，农村寄宿制学校越来越多。为了让农村留守儿童在校快乐学习、幸福寄宿，农村寄宿制小学在学生管理上必须科学管理、正确引导、精准关心。笔者结合自身多年在乡村学校的工作经验，谈谈农村寄宿制小学如何在学生管理工作上出实招、见实效。
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贵州省城乡义务教育发展仍有一定差距，农村群众外出务工增多致使农村留守儿童相应增多，在党委政府支持下，农村寄宿制学校越来越多。为了让农村留守儿童在校快乐学习、幸福寄宿，农村寄宿制小学在学生管理上必须科学管理、正确引导、精准关心。笔者结合自身多年在乡村学校的工作经验，谈谈农村寄宿制小学如何在学生管理工作上出实招、见实效。
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