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本文简要论述小学语文教师如何进行字形教学,旨在巩固学生的主体地位,培养他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,而且还能在他们不断的“新发现”中激发他们的创新能力.
小学生字形教学浅议
【摘 要】
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本文简要论述小学语文教师如何进行字形教学,旨在巩固学生的主体地位,培养他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,而且还能在他们不断的“新发现”中激发他们的创新能力.
【机 构】
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河北省无极县郭庄镇中心学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年9期
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