【摘 要】
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高等教育进步是国家经济发展的动力之一,高质量专业人才培养的价值目标,既要求高校教育在知识内容方面体系完备,又要求院系在提升学生专业认同感方面做实做细。基于新时代高
【机 构】
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中国矿业大学（北京）力学与建筑工程学院
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高等教育进步是国家经济发展的动力之一,高质量专业人才培养的价值目标,既要求高校教育在知识内容方面体系完备,又要求院系在提升学生专业认同感方面做实做细。基于新时代高等教育特点,大学生专业认同感提升,对于提升学生专业素养、保持学生心理健康、提升学生就业信心具有重要影响意义。基于此,深入分析了大学生专业认同感的现状以及影响因素,并结合笔者自身教学实践经验,提出大学生专业认同感提升的举措,为改善高校本科专业人才培养质量提供参考和借鉴。
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