【摘 要】
：
首先从分权与权力制约监督的角度,对国家治理体系的内涵进行了分析,发现监督权是国家治理中区别于立法、行政和司法权力的国家权力结构的重要组成,监督权制度是国家治理中制
【机 构】
：
南京审计大学政府审计学院,江苏省社会科学院
【基金项目】
：
江苏省社会科学基金项目“地方审计管理改革背景下的审计全覆盖研究”（17DDB010）, 审计署2015-2016年重点科研课题“国家审计在国家治理中的基石和重要保障作用研究”（15SJ01002）, 国家社科基金“我国重大工程审计问题研究”（13BGL035）阶段性成果
论文部分内容阅读
首先从分权与权力制约监督的角度,对国家治理体系的内涵进行了分析,发现监督权是国家治理中区别于立法、行政和司法权力的国家权力结构的重要组成,监督权制度是国家治理中制度化国家权力的重要内容。然后构建基于权力制约监督的理论分析框架,对国家审计在国家治理体系中地位和作用进行研究。研究发现,国家审计是国家治理制度化监督权的重要构成,是国家权力所有者权力监督的制度形式、国家治理主体管理问责的重要机制,也是监督国家治理体系运转落实的重要力量和国家治理体系持续改善的重要纠错机制。
其他文献
物理虽然是一门理科类学科,但教师对其教学的研究不应仅聚焦在学生的思维培养和能力提升上,还要注重学生在学习过程中的情绪变化。角色认同感是指导行为的决定性心理因素之一
目的探讨胰岛素不同给药方式对危重症应激性高血糖控制的临床疗效。方法将重症监护室（ICU）住院治疗的危重症应激性高血糖患者100例随机分为2组。观察组52例行静脉泵连续皮下输
历史学习不是被动地接受知识,而要运用知识解释历史现象。撰写论文、评价历史人物、展开社会调查和创办微刊等多种形式的探究活动,不仅能内化课堂所学的历史知识,而且能培养
提出一种新型全栓接H型钢梁柱节点。为研究节点的滞回性能,采用立式加载方案对4个不同构造方式的新型和传统全栓接H型钢梁柱节点进行拟静力试验,分析各试件的节点破坏模式、P
在道德与法治课堂教学中引入实践活动内容,可以为学生提供丰富的历练成长机会。教师要有前瞻思维,对实践活动主题、活动形式、活动组织、活动评价等内容做出科学布设,以成功
在分析高中语文核心素养实质的基础上,师生参与散文阅读教学应保持"121"视野,即语言建构与运用是高中语文核心素养的根本元素,思维发展与提升、审美鉴赏与创造是高中语文核心
急腹症是临床多种急性腹痛疾病的总称,是急诊科工作中最常见的疾病,也是需要早期得出诊断和紧急处理的腹部疾病。其往往涉及内外妇儿等临床各个科室,具有起病急骤、发展迅速
在教育改革的大背景下,教师越来越重视对学生核心素养的培养,数学作为主要学科之一,对学生核心素养的培养意义重大。教师除了对数学概念、公式、法则、定理等知识进行传授,还
据香港商报道:中国计划在香港设立“两纱两布”成交中心,对“两纱两布”(纯棉纱、布及涤棉纱、布)实行统一出口管理。 在港设立“两纱两布”成交中心,目前有关方面正在审
《义务教育历史课程标准》中强调:历史课程是人文社会科学中的一门基础课程。历史学科记录并解释了人类从古至今的一系列活动,核心素养的培养是历史学科育人价值的充分体现。