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一、让学生在真实的情境中体验数学陶行知说:“生活即是教育。”小学数学教育应真正关注儿童关心什么,经历了什么,对什么感兴趣,在生活中发现了什么.将学习与儿童自己的生活充分地融合起来.让他们在自己的生活中去寻找、发现、探究、认识教学.从而激发学生学教学的兴趣.让学生在不知不觉中进入数学的学习。