多媒体在小学英语教学中的应用研究

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckmax1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过多媒体教学不仅能够更加深刻地传授知识,而且有助于转变教师的教学观念,把学生放在主体地位,促进教学效果提升.本文针对多媒体技术在小学英语教学中的应用这一问题进行分析,从不同层面说明了多媒体在小学英语教学中的应用,希望能够提高小学英语教学的成果.
其他文献
校企联合研究机构是产学研合作的重要方式.经济结构的调整对科技服务的支撑力度提出了更高的要求,校企联合研究机构作为一种新型的合作模式,从建设、运行、定位、功能等多方
企业应如何发挥技术创新体系的主体作用,更好地与高校合作,实现自主创新?本期,我们访谈了上海亚晨集团董事长、世界总裁协会主席、上海师范大学兼职教授郑经纬先生.上世纪70
期刊
创造数学课堂教学方法,培养学生的创新意识和创新能力.激发学生的学习数学兴趣,激励学生不断探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习上的个体差异,进而
博士生培养模式中,德国的大学以个别指导和自由研究为核心的“学徒式”,在1 9世纪和20世纪初取得了巨大成就;建立在研究生院基础上的以集体指导和规范的课程教学为核心的“专
【正】 苏加诺作为一个著名的民族主义者曾以他非凡的活动能力和充满浪漫主义的演说才能活跃在世界舞台上为世人所瞩目;他的复杂的精神世界和多重的政治性格曾使许多传记作家
随着县域经济不断发展深化,必然会面临更多的困难和挑战,为了推动转型升级、加快培育新的竞争优势,椒江区积极实施现代产业体系构建、经济要素保障、项目全面攻坚、城乡一体
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
学术水平作为衡量一所高校综合办学实力的重要因素,具有不确定性的特征.学术水平的不确定性对高校科研创新与科技奖励具有重要的影响.认真分析学术水平的经济学特征,分析总结
当前,中职语文学科的教学取得了很大的发展,但是学生对语文的学习兴趣不是很强烈,由兴趣带动的自觉学习少,从而对语文教学水平的提高产生了较大的影响.语文和其他学科相比,语
清风徐徐,朗月悬天,师端坐弄箫,其声悠悠然,似银光轻撒,如流水潺潺,天机朗彻,了无纤尘……箫声止,见徒众演武毕,皆垂手立于侧,乃问:“尔等习武多年,诸艺尽得。然可知武学极致