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分类培养是以人才培养为中心,适应经济社会发展的需求和学生个性发展与多样性选择要求的人才培养模式.本文对外语专业学生分类培养模式疏浅阐述,探索此模式的可行性,为进一步分类引导、分流培养、分层教学提供参考.
外语专业学生分类培养模式探索
【摘 要】
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分类培养是以人才培养为中心,适应经济社会发展的需求和学生个性发展与多样性选择要求的人才培养模式.本文对外语专业学生分类培养模式疏浅阐述,探索此模式的可行性,为进一步
【机 构】
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云南大学滇池学院 昆明 650228
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年2期
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