浅议语文教学世界的美

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人类的历史就是探索美、追求美、歌颂美的历史。美的生活是人人追求向往的,美的事物是人人永远讴歌的,美的话题是人们永远探讨的。本文从语文教学的角度挖掘语文世界存在的美——语言美、绘画美、建筑美、情操美、韵律美,意在语文教学过程中激发学生的审美情趣,提高学生的语文能力,竭尽全力的塑造学生美好的心灵世界,培养健康的心态,健全的人格,从而树立正确的审美观、人生观、价值观。 Human history is to explore the United States, the pursuit of the United States, singing the history of beauty. The beautiful life is the pursuit of the longing for all, the beautiful thing is that everybody is forever singing, and the topic of beauty is always discussed by people. This paper explores the beauty of the language world from the angle of Chinese teaching - the beauty of language, the beauty of painting, the beauty of architecture, the beauty of sentimentality, the beauty of rhythm, and aims to stimulate the aesthetic taste of students in the process of Chinese teaching and improve their language ability. Create a beautiful world of students, cultivate a healthy state of mind, a sound personality, so as to establish a correct aesthetic, life and values.
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