【摘 要】
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光温敏核不育系的育性因光温因素的变化而有敏感程度的差异，敏感程度大的不育系育性转换期较短，育性转换较彻底。因此，对光温反应的敏感度也应作为选育生产实用型核不育系的一个
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光温敏核不育系的育性因光温因素的变化而有敏感程度的差异，敏感程度大的不育系育性转换期较短，育性转换较彻底。因此，对光温反应的敏感度也应作为选育生产实用型核不育系的一个重要指标。
Photoperiod-temperature-sensitive genic male sterile line fertility due to changes in light and temperature factors have different degrees of sensitivity, sensitivity of a large number of sterile fertility conversion period is shorter, fertility conversion more thorough. Therefore, the sensitivity to light and temperature response should also be used as an important indicator of breeding and production of practical genic male sterile lines.
其他文献
摘 要：當前随着素质教育的不断深入发展，核心素养已经是时代发展潮流。在当前核心素养时代下，先进的教学理念要求在教学中不仅仅是教师单纯地讲授知识，还要注重对学生核心素养的培养，要根据实际情况来设计教学。文章基于教学实际经验，先论述培养核心素养的重要性，接着从英语教学实际具体在语言能力、思维品质、文化品格等英语学科核心素养内容，探讨小学英语核心素养在教学中的培养措施。 关键词：小学英语；核心素养；教
摘 要：高校开展英语教学的重要目的是要学生能够达到熟练运用英语知识来开展跨国交流的水平，从而让学生能够达到当前社会的双语全能型人才的基本要求。但是当前高校英语教学的深入程度和对学生实践应用能力训练的力度还不够强，因此高校英语教育中培养学生跨文化交际能力这一教学目标的实现还有很长的路要走，本文主要探究高校英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力。 关键词：高校英语；跨文化交流；教学策略 学生运用自
摘 要：“導学-探究-训练”课堂教学方法是一种新的尝试，尤其是对于农村学校来说，更是一种新型的探究模式，在初中英语的学习中，需要一定的灵活性，如果仅是一味地让学生吸收教师传输的知识，不利于英语教学的展开，因此在新型的教学模式中需要强调学生的自主学习能力以及自主探究意识，同时也是实现课堂教学的有效手段和关键因素。因此开展“导学—探究—训练”这种教学模式，有利于提高农村初中学生对英语的学习。 关键词
在自然室温条件下（１８～２５℃）用０．０２５、０．０５０、０．０７和０．１００ｇ／ｋｇ的Ｃ１Ｏ２处理水份含量为２４．２％的玉米。结果表明，Ｃ１Ｏ２能够有效地抑制高水份玉米霉变，保持品质，效果良好
Maize with moisture content of 24.2% was treated with 0.
摘 要：本文主要探讨了大学英语四级新闻听力如何在图式理论指导下进行教学。图式理论强调借用已有信息帮助解码新信息，因此也给新闻听力教学带来了新的指导方向，从而能更加有效地采取相应的教学策略，并帮助提高学生的听力能力。 关键词：图式理论；大学英语四级新闻听力；教学研究 一、 引言 听写题型取消，取而代之的是新闻听力。面对这一新的题型，教师在教学时无从下手，方法不当，教学效果不佳。在图式理论的指导
摘 要：随着新课改的不断兴起和深入，对各个学科的教师教学方式和学生学习方式都提出了新的要求。中小学各个学校和学科都在纷纷转变课堂教学方式，对我們中小学英语教师也提出了更高的要求。对教师教学提出了最新的教学理念和教学方法。课堂是教师讲课和学生获取知识最重要的阵地，是教师完成教学过程、完成教学内容和目标的主要渠道。一切改变都得从课堂教学做起，中小学英语教师要想构建高效课堂教学方式，必须加强课堂教学的改
摘 要：随着改革开放的推进，语言交流日益增多。不同国家之间的合作也更加频繁，英语作为国际上的通用语言，在使用上更加广泛。要想提高英语的整体水平，培养高素质和高质量的复合型人才，是英语教学的当务之急。传统的课堂教学方式已经不能适应时代和新课改的需求，教师要转变教学思想和改变教学方式才能适应时代的发展。这是每个教师应该考虑的问题，也是教学的重点所在。为了提高英语教学的质量，结合自己的教学实践，特提出了
摘 要：英语是国际通用语言，较多国家都将其当成主要的语言类学科，通过教学工作的开展加强学生的综合英语能力。我国的高中英语教学进展较快，在考试中占据重要的比重。高中生需要学习较多的理论学科，其对于英语这门学科经常会产生一定的厌学情绪，导致高中英语教学效果较差。我国新课程改革针对高中英语教学与学习提出了研究性学习方法，旨在提高英语教学水平与学生的学习质量。文章主要通过分析高中英语研究性学习的原则，对学
目的:食管癌在中国是一种高发的消化系统恶性肿瘤。由于解剖位置深、临床症状隐匿、早期症状不明显、易以多种路径转移、高位癌手术残留、术后容易复发以及放化疗不敏感等特
摘 要：自从实行新课改以后，中小学英语课堂教学方式都有了巨大的变化，各个中小学不仅有了专业的英语教师，而且在教学设备上无论是硬件还是软件设备都是最新的，教师的教学方式和学生的学习方式都有了很大的进步，课堂教学效果有了显著的提高。根据调查附近几所中小学发现确实在教学方式各个地方都发生了转变，以下是我的调查研究结果和总结，特作以下分析。 关键词：中小学；英语课堂；教学方式 一、 调查对象为附近几所