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近几年STEAM教育在国内得到大力发展.然而,STEAM课程实施没有相应的体制和规划,没有落地的载体,在学校课程体系里成为可有可无的内容.因此,如果能够将STEAM课程理念很好地植入到综合实践课程中,必将为STEAM的实施提供很好的载体,也能为综合实践课程提供更加深入和丰富的理论指导.
融合STEAM理念的综合实践课程研究——以真如文英中心小学strawtex课程为例
【摘 要】
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近几年STEAM教育在国内得到大力发展.然而,STEAM课程实施没有相应的体制和规划,没有落地的载体,在学校课程体系里成为可有可无的内容.因此,如果能够将STEAM课程理念很好地植
【机 构】
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上海市普陀区真如文英中心小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2019年37期
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