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参照语文学习任务群教学的不同形态，结合案例设计，基于统编教材设计语文学习任务，可从以下三种基本策略入手：基于单篇的学习任务设计，重在将“习题”转化为“任务”；基于多篇的学习任务设计，重在从“关联”中提炼“主题”；基于项目的学习任务设计，重在将综合性学习活动“升级”。
基于统编教材，设计学习任务
【摘 要】
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参照语文学习任务群教学的不同形态，结合案例设计，基于统编教材设计语文学习任务，可从以下三种基本策略入手：基于单篇的学习任务设计，重在将“习题”转化为“任务”；基于多篇的学习任务设计，重在从“关联”中提炼“主题”；基于项目的学习任务设计，重在将综合性学习活动“升级”。
【机 构】
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株洲市教育科学研究院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2022年35期
【基金项目】
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