【摘 要】
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培养学生初步的空间观念是小学数学教学的目的之一。在小学阶段,学习几何初步知识,要使学生掌握简单的几何形体的特征,并在此过程获得一些几何形体的形状、大小和相互位置关
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培养学生初步的空间观念是小学数学教学的目的之一。在小学阶段,学习几何初步知识,要使学生掌握简单的几何形体的特征,并在此过程获得一些几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象,从而在头脑里进行空间形体的分解与组合而形成空间观念。由于小学生的思维特点以形象思维为主,而几何概念本身较为抽象,因而在理解抽
It is one of the purposes of primary school mathematics teaching to train students’ initial concept of space. In the elementary school stage, learning geometry preliminary knowledge, to enable students to master the characteristics of a simple geometric body, and in the process of obtaining some geometric shape, size and mutual position of the surface, so as to space in the mind of the decomposition and composition The formation of space concept. As the thinking characteristics of primary students to image-based thinking, while the geometric concept itself is more abstract, so understanding
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