【摘 要】
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写作指津 今年沈阳市的中考作文为半命题作文，虽然，在审题方面并没有太大的难度，但是，同学们也要注意以下几方面的问题： 首先，虽然写的是“最后一分钟的”，但“之前的”情况却不能不写，而且不能少写，因为这些都是为下文做铺垫的。不能少写的原因主要有：一则可以减轻同学们“最后一分钟的”写作压力，以满足作文字数的要求；二则是题目本身的要求，没有之前的几分钟、十几分钟和几十分钟，何来最后一分钟呢？ 其次
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写作指津
今年沈阳市的中考作文为半命题作文，虽然，在审题方面并没有太大的难度，但是，同学们也要注意以下几方面的问题：
首先，虽然写的是“最后一分钟的”，但“之前的”情况却不能不写，而且不能少写，因为这些都是为下文做铺垫的。不能少写的原因主要有：一则可以减轻同学们“最后一分钟的”写作压力，以满足作文字数的要求；二则是题目本身的要求，没有之前的几分钟、十几分钟和几十分钟，何来最后一分钟呢？
其次，精心构思这最后一分钟的内容，是写所见所闻，还是写所思所感？一定要把这最后一分钟写细、写精，并能够成为作文的点睛之笔。
最后，在构思时还要发挥想象，因为主题只是写作的方向，我们还要以此来展开想象，再联系自己的生活实际，只有这样，才能写出让人耳目一新的文章。
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漫天的墨色笼罩着视线，如同一席厚重的幕布，布匹上点缀着星星点点的微光。街边昏黄的路灯，在这寂静的夜里散发着温暖的气息，照亮人们回家的路。 我放下手中的笔，抬头凝望窗外的夜色。 一切都沉寂在无边的夜色里，院落中的树早已落尽了叶子，唯剩光秃秃的枝干在寒风中晃动。地上是冻得干裂的泥土，不曾有一丝生机。低矮的灌木蜷缩着身子，躲在院子的角落里发抖。清冷的灯光从树后的楼中打出，拖拽着行人的身影，蔓延到乌云
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“换一种方式试试”，这是人们在生活中经常会做的一种选择。 美国有一个孩子，读书成绩很差，同学们看不起他，邻居们都认为他将来肯定一事无成。他也发奋努力过，可是毫无起色。但孩子的父亲却不责怪他，并尝试换一种方式来教育他。 有一天，父亲带他外出，途经一个小站时，父亲下车买东西，时间长了，汽车开走了，他很害怕。但到终点站一看，父亲却在不远处微笑着等着他。他急切地问父亲，怎么会先到终点的。父亲说，是骑马
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