论文部分内容阅读
班本课程建设是深化校本课程建设的迫切需要,是校本课程生本化的深入和发展。本文从班本课程的特征、班本课程的实施以及所取得的成效三个方面阐述了校本课程班本化实施过程中的做法与体会。
校本·班本·生本——《求我》校本课程班本化实施的实践与思考
【摘 要】
：
班本课程建设是深化校本课程建设的迫切需要,是校本课程生本化的深入和发展。本文从班本课程的特征、班本课程的实施以及所取得的成效三个方面阐述了校本课程班本化实施过程
【机 构】
：
苏州市吴江区黎里小学;
【出 处】
：
中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
李贺的《李凭箜篌引》和白居易的《琵琶行》借诗歌来描摹音乐且格调各异 ,二诗中音乐描写的不同境界对于探寻音乐的本质不无启发。《箜篌引》对于音乐的描写是一种“听的境界
学校不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合儿童发展的教育。儿童在发展过程中客观存在的独特性与差异性,必然要求学校在办学实践中,形成个性化的教育观点、独特的教育内容、
在对后进生的教育中,部分教师简单、粗暴、缺乏耐心。笔者从一个案例出发,结合学校的实际,开展一系列活动,转变教师教育观念,构建和谐师生关系,营造师生愉悦氛围,提高德育工
律动是用有韵律的身体动作去表现音乐,让学生在"动中"充分感受与表现音乐作品中节奏特点、旋律特点、情感内涵等。本文阐述了体态律动教学法在小学低段歌唱教学中的运用,提出
在当今这个科学技术日益发达的环境下，随着传感器、电子技术和微机技术等不断创新崛起，称重技术也得到了突飞猛进的发展，称重装置在数字化、智能化等方面有长足的进步，称重装置的
养殖者缺乏养猪技能、防疫意识淡薄,致使一些猪场经常发生多种疫病。为了有效防控猪病,应着重强化养殖者防疫意识,坚决贯彻预防为主的防疫原则,积极做好养猪场常见病的预防和
目的:比较分析无机三氧化物聚合体(mineral trioxide aggregrate,MTA)和氢氧化钙两种药物在年轻恒牙活髓切断术中的临床疗效,以探寻理想的活髓保存药物。方法:选择在我院儿童
产气量较低的煤层气井实施解堵性二次压裂后,需要通过精细排采管控,稳步降低流压才能有效提高单井产能。本文通过梳理近年沁水盆地南部樊庄-郑庄区块解堵性二次压裂井的实施
摘 要：语文是基础学科之一，学好语文对于升学考试十分重要，同时学好语文对于我们走上社会也十分重要。而学好语文的重要途径就是从生活中学习，从广泛阅读中学习。本文旨在通过探究学好语文的重要途径，真正帮助学生学好语文，并将语文学得深入，从而获得更好的发展。 关键词：语文学习；生活；阅读 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）34-0119-02 DOI：10.
针对认知隐喻研究较少以中国古典诗词为语料这一现状,运用认知隐喻理论,分析李煜词中情感隐喻的认知机制。首先进行宏观研究,明确了隐喻的概念、分类和认知机制,为微观研究提