中考成绩公布后的那个暑假，我满心憧憬着即将到来的高中生活，认为一切都已归零，我和同学们又来到了同样的起跑线上。我决定，利用假期，先把高中的课程预习起来。于是我跑去书店，买了一本高一的地理教材。
　　为什么是地理？因为那是我最喜欢的科目，从自己的兴趣入手，应该会比较愉悦吧。可是我错了，这本书读到第二章的时候，我就读不下去了。本以为地理就是讲讲哪个高原上有什么风貌、哪座城市有什么功能、哪条铁路通往什么地方，谁知道高中地理的内容远不止这些。比如讲到大气运动，“水平方向气压差异与垂直方向气压差异的形成”、“海平面气压分布图判读”、“气压分布与风向风速判读方法”、“冷锋与暖锋”、“气旋与反气旋”……看到这些术语，我就晕了。
　　连最喜欢的科目都能让我晕过去，这再次证明了我的学渣本质，接下来高中三年里我的悲惨人生，也就可想而知了。
　　高中结束后，我又开始憧憬起大学的生活，觉得从今往后就自由了，再也不用为了考试而去学那么难的东西、做那么难的题。那年暑假，我又跑去书店，买了一本《新闻学》——虽然我即将要学的是外语专业，但从事新闻事业一直是我的理想。我想既然不能以此为专业，那我就自学成才吧。回到家迫不及待地打开书，我立刻就傻眼了，这本《新闻学》是1910年代写成的，几乎是中国的第一部新闻学著作，里面用的语言和案例全都是那个时代的，跟我想的完全不一样，没有一定的文学功底和新闻学背景知识，根本读不下去。
　　如今，我大学毕业已经整整十四年了。直到今天，地理和新闻仍然是我的两大兴趣点。如果再给我一次重新选择职业的机会，我想我也许会去当一名地理老师，或者是旅游达人、火车司机、公交车司机，又或者是记者、编辑——这些职业都是跟我的兴趣挂钩的。然而随着年龄的增长，改行的可能性正变得越来越小。没能从事自己喜欢的职业，这只能怪我自己。因为在二十年前，我就已经放弃它们了，那两本兴致勃勃买来、却没能读下去的书就是最好的证据。而这二十年来，我似乎也没有为自己的兴趣和理想付出更多的坚持和努力。
　　眼下有一种观点很流行，就是“兴趣是最好的老师”，认为我们在选择专业和职业的时候，应该尊崇自己的内心，“跟着感觉走”。我非常赞同这个观点，但也觉得它不完全对。因为光有兴趣是不够的，很多时候还需要一些坚持。喜欢听历史故事、喜欢看博物馆、喜欢读小说、喜欢音乐、喜欢设计，跟研究历史学、研究考古学、研究文学、精通一门乐器、成为一名设计师，这中间还是有很大的距离的，把兴趣做成专业，需要一个质变，一种飞跃。
　　说来汗颜，我曾在报纸上写过流行音乐的乐评专栏。说是“乐评”，其实不过是写些八卦而已，比如这张专辑是歌手的第几张作品，这个歌手曾经签过哪些唱片公司、在乐坛的地位如何；这首歌的作曲是谁，曾经为别的什么歌手写过什么歌；专辑里的新歌有哪一首、哪一句话最打动我……这样的“乐评”写了好多年，然后突然有一天，我就不写了。编辑还问我为什么不写了，我说我其实是不敢写了。随着新媒体的兴起，媒体的格局发生了很大的变化，纸媒上的文章开始更加注重深度和质量。可是我连必要的音乐知识都不具备，连基本的音乐风格都搞不清楚，不识乐谱，也辨别不出各种乐器，这样的菜鸟，又怎样能写出真正有价值的“乐评”呢？慢慢地，我甚至连自己喜欢听流行音乐都不敢说了……
　　很多年前，在我住的那座城市里，有一个颇有名气的DJ，主持着一档很受欢迎的电台音乐节目。他的片头是这样的：“有很多事需要坚持，就像我和音乐。”当时我觉得奇怪，自己喜欢的东西，为什么还需要“坚持”呢？需要靠坚持来维系的事情，难道不应该都是很辛苦的吗？直到多年后的今天，我才开始慢慢懂得这句话的深意：就算是兴趣，有时候也是需要坚持和努力的。
　　九月，当新生站在大学的门口，站在新学期的起点上，是不是也应该想一想：我该怎样去坚持我的兴趣？
　　责任编辑：张蕾磊