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江苏省中小学教学研究室编写的《品德与生活》教材符合课改精神，教师如能领悟课程标准内容，精心钻研教材，上好每一节课，就会收到意想不到的效果。如第三册第12课《我的好习惯》，其基本内容是让学生意识到“专心听讲”，“积极锻炼”，“勇于承认错误”，“自己的事情自己做”，“爱惜学习用品”等习惯养成的好处，但教师如能予以扩充拓展，揉进一些环保内容让学生思考领悟，更有利于学生良好素质的形成。