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现代体育教学来源于西方,我国从西方引进现代体育,并且在高校公共体育教学中普遍开展,尽管我国高校公共体育教学已经取得了较快的发展,但客观来讲我国高校公共体育教学还存在诸多问题。如何让来自于西方的现代体育在我国快速发展,相关教育工作者就必须考虑体育教育与我国传统文化的融合。下面本文就针对传统文化在高校公共体育教学中的意义展开讨论,并提出了一些有效的教学创新路径,以供广大高校体育教育工作者参考。