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朗读教学是小学语文阅读教学的重要组成部分,也是发展思维、发展认识的一条有效途径.《小学语文课程标准》中明确指出各年级学生都要能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.然而在实际的教学中传统教学方法却不能很好地为朗读教学服务,朗读教学还存在一些弊端,这将直接影响着语文教学质量的提高.
课堂朗读训练——语文课堂教学的主流
【摘 要】
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朗读教学是小学语文阅读教学的重要组成部分,也是发展思维、发展认识的一条有效途径.《小学语文课程标准》中明确指出各年级学生都要能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
【机 构】
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南昌市铁路第二小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年12期
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