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本文从高职教育课程改革的视角，重新审视数学教育的功能，认为应该重视数学文化价值的研究和开发。学生在获得数学知识的同时掌握数学思想方法，培养数学意识，形成数学精神，才能提高文化素质。所以数学教学中要努力提升文化品位。
高职院校数学教学要努力提升文化品位
【摘 要】
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本文从高职教育课程改革的视角，重新审视数学教育的功能，认为应该重视数学文化价值的研究和开发。学生在获得数学知识的同时掌握数学思想方法，培养数学意识，形成数学精神，才能提高
【机 构】
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成阳职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年21期
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