浅谈小学生数学直觉思维的培养

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伊恩·斯图加特说“直觉是真正的数学家赖以生存的东西”,在小学数学课程标准中也指出:培养学生通过观察、实验、猜想、证明等数学过程,发展合情推理能力,能有条理地清晰地阐明自己的观点。由此可以看出,直觉对于小学生数学学习的重要性。文章结合笔者的教学经验,提出了培养小学生数学直觉思维的策略。
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