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本文阐述了实施素质教育对数学教材改革的必要性、迫切性，提出了数学课程内容现代化、结构层次化、表述过程化三个方面进行改革的构想．
关于中小学数学课程改革的几点思考
【摘 要】
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本文阐述了实施素质教育对数学教材改革的必要性、迫切性，提出了数学课程内容现代化、结构层次化、表述过程化三个方面进行改革的构想．
【机 构】
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安庆市郊区教委,安庆师范学院数学系
【出 处】
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安庆师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2000年4期
【基金项目】
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安徽省高等学校教学研究省级立项项目!([1 999]76)
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