【摘 要】
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在素质教育蓬勃发展的当下，初中语文教师在对学生进行习作的指导和教学时，要改变以往的教学方式，采用生活化教学策略，通过多种方式并用，提高写作技巧。作文能力不但能直接反映出学
【机 构】
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山东省日照市金海岸中学 山东 日照 276800
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在素质教育蓬勃发展的当下，初中语文教师在对学生进行习作的指导和教学时，要改变以往的教学方式，采用生活化教学策略，通过多种方式并用，提高写作技巧。作文能力不但能直接反映出学生语言表达能力和语文理解程度，同时也是学生语文素养的集中体现，在初中语文教学中有着突出的地位。语文教师应当采取有针对性的改革措施，不断提高教学有效性，从而推动学生写作能力和语文素养的有序化培养。本文就初中语文作文教学进行生活化教学策略研究，旨在为广大语文教育者提供一些新的教学参考。
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