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在构建高效课堂的过程之中，许多老师开始重新调整教学思路及教学方向，积极优化教学策略，在培养学生自主学习行为习惯的同时促进教学资源的合理配置和利用，推动教学实践活动的顺利开展。本文以中等职业学校化学课堂教学为分析对象，了解提高课堂教学效果的相关策略及方法。
提高中等职业学校化学课堂教学效果方法的研究
【摘 要】
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在构建高效课堂的过程之中，许多老师开始重新调整教学思路及教学方向，积极优化教学策略，在培养学生自主学习行为习惯的同时促进教学资源的合理配置和利用，推动教学实践活动的顺利
【机 构】
：
淮南市职业教育中心 安徽 淮南 232063
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
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2020年31期
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